Moje práce navazuje ne vědecké studie a odborné zkušenosti, které jsou detailně probírány v knize: The handbook for teaching leadership .

Při vytváření lídrů využívám ontologickou metodu (vědu o bytí). Ontologická metoda studentům otvírá skutečnou povahu bytí a jednání jako lídr a efektivního uplatňování leadershipu. Pouhé otevření nového světa možností nestačí, lídři potřebují v tomto světě i jednat a uplatňovat získané objevy. Proto při vytváření lídrů využívám i fenomenologickou metodologii, které poskytuje přístup k samotné akci. 

Stručně řečeno: pokud porozumíte tomu, co způsobuje váš způsob bytí a jednání, tak získáváte přístup k akcím, které ostatní nevidí a nemají k nim přístup. Proto při vytváření lídrů nechávám účastníky přímo v aréně prožít, co to znamená být lídr a efektivně uplatňovat leadership jako své přirozené sebevyjádření za každé situace bez ohledu na okolnosti. 

Účastníci mých programů nemusí studovat ontologii nebo fenomenologii. Získávají přístup k bytí a zdroji jejich jednání, aby mohli využít akční cestu k uplatnění efektivního leadershipu. 

Účastníci neodcházejí s informacemi o leadershipu a jednání těch nejlepších lídrů, ale odcházejí jako někdo, kdo zažil a na vlastní kůži prožil, co je to být lídr a efektivně uplatňovat leadership. 

Zjednodušeně řečeno: Pokud něco prožijete na vlastní kůži, už se to nemusíte znova učit. Váš mozek si to přirozeně uloží do paměti a v době, až bude potřeba, tak to použije, aniž byste nad tím museli přemýšlet. 

💡 Efektivní leadership se nepotřebujete učit, je nevyhnutelným výsledkem bytí skutečným lídrem.

Metody a postupy níže uvedených ontologických myslitelů jsou základem mé další vědecké práce o leadershipu a jeho uplatňování nejen v podnikání, ale i ve sportu, vojenství, lékařství a politice.